社区矫正在福城

2018年7月5日下午2-6点，龙华区福城街道办采购的社区矫正（两个8小时）辅助服务项目，经过福城司法所近9个月的边服务边探索，在该所吴鹏所长的创新指导下，今天迈出了创新管教第一步。

社区矫正生命之光八小时教育学习活动项目

《社区矫正实施办法》第十五条规定：社区矫正人员应当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动，增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识，社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时。

福城司法所根据分类管理的原则，对严管、普管、宽管的社区服刑人员分别规定了集中教育和个别教育的时间。对教育学习这一项目已引入专业社会组织生命之光帮教协会运营。

今天通过“点训”叫来17名社矫人员中的14名社矫人员来集中教育学习。

　　正确引导社矫人员参加公共道德课程学习

今天完成的是不定期组织社矫人员开展传统文化知识与励志教育学习——《婚姻家庭与身心健康》课程，学习该课程主要是激励社矫人员爱岗、爱己、爱家。从主观上学习爱的本能，不是从形式上去学习。此举对社矫人员改善工作、生活与家庭关系有着辅助作用。社矫人员通过学习社区心理援助知识，解决社矫人员在工作、生活与家庭矛盾中的困难。

这一项目的亮点、痛点、难点在于：

① 亮点。多措并举的学习方式，让社矫人员不觉得单一、单调。改强制性学习为引导式学习，激励社矫人员由被动变主动学习；宽严相济的管理模式，让社矫人员在改过自新的路上不迷茫；求真务实做矫正，让社矫人员觉得我们的矫正知心、知情、知难而进。

         ② 痛点。不是所有社矫人员都能完全接受，还得进一步做思想工作。加大了社区矫正工作人员的工作难度。特别是在矫正对象刚刚入矫，生活和环境的突然变化还没适应，内心特别迷茫的时候，那时的矫正对象往往对矫正持有一定的心理抵触，我们直接做思想工作往往效果不明显，通过社区心理援助以及对其家人进行心理劝导，往往能有效的敲开矫正对象的心扉，为矫正对象指明正确的前进方向，消除不良思想，使矫正对象向好的方面发展。

       ③ 难点。社区矫正经费不足，束缚我们进一步创新。

篇幅有限，以上学习内容有省略

这篇文章不长，但能折射每个人只要用心呵护对方，婚姻家庭中的爱就能很好地展现。

现场，王老师引领每位学员朗读一段，学员们通过大声朗读，领略到文章的真实意思，纷纷要求多开展这样的活动（详见调查问卷）。

《婚姻家庭与身心健康》课程学习到此结束。

社区矫正生命之光八小时社会服务（劳动）项目

《社区矫正实施办法》第十六条规定：有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务，修复社会关系，培养社会责任感、集体观念和纪律意识，社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于八小时。应该来说，社区服务是一种有别于一般公民的谋生劳动，兼具法定性、强制性、公益性、无偿性及矫正性的劳动。社区服务制定的初衷是希望社区服刑人员在劳动中树立正确的观念，通过劳动重塑自我，进行教育转化，以达到矫正的目的。

1、同样是17名社矫人员中的14名社矫人员加入新义工入会培训，注册成为义工，培训内容：义工的定义、义工的四大特征、加入义工、义工在行动、义工的责任和态度、义工精神、义工服务条例、义工荣誉、义工节日等（2小时）；

2、劳动记时由第三方监管，有效避免“既当裁判员又当运动员”之嫌。

由于是政府购买这项服务，福城司法所通过生命之光帮教协会常捷义工服务中心每月对社矫人员参加8小时的社会服务进行监管的同时，每一位社矫人员的劳动时间在市义工联网络平台有记载，且每月初1-5日由生命之光帮教协会常捷义工服务中心为每一位参加社区劳动的人员出具记时证明。司法所会将记时证明及时归档，既做到实事求是，又做到有据可查。

每月社矫人员和义工一起参加活动时间最高暂定为6小时，剩余2小时用于龙华区每月一次的“双提升清洁日”活动。

这一项目的亮点、痛点、难点在于：

① 亮点。社区矫正人员通过与社工、志愿者进行良性互动，激发感恩他人、回报社会的正能量，对社区矫正人员回归社会有很大帮助。

    ② 痛点。不排除个别社矫人员缺席劳动。

③ 难点。社矫人员参加社区劳动的人身意外保险费用需要及时解决。